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其他 -浙江大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情與危機(jī)管理專題培訓(xùn)班
【培訓(xùn)簡介】
重在決策,贏在執(zhí)行,提升執(zhí)行力,塑造競爭力,成功的奧秘在于執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目從全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力出發(fā),即關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)及管理知識的學(xué)習(xí),又關(guān)注執(zhí)政能力的提升,課程設(shè)計(jì)從學(xué)員的實(shí)際工作需要出發(fā),既有理論性、實(shí)踐性,又體現(xiàn)創(chuàng)新性的課程體系。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、針對性的討論和東部發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)地參觀考察,提高各級輿情系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、法律素養(yǎng);提高領(lǐng)導(dǎo)干部的核心競爭力——執(zhí)政能力,樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷提高工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,造就一支執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍,為當(dāng)?shù)?/span>輿情系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的作用,為社會(huì)建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)管理,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。
【培訓(xùn)對象】各省市、自治區(qū)、直轄市各級政府和企業(yè)的新聞發(fā)言人、發(fā)言人助理、聯(lián)絡(luò)員以及新聞宣傳骨干等領(lǐng)導(dǎo)干部。
【培訓(xùn)師資】浙江大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。
【核心課程】課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
模塊一:認(rèn)識媒體 | 媒介技術(shù)的發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的來臨 |
網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代的輿論傳播的特點(diǎn) | |
中國互聯(lián)網(wǎng)政策解讀 | |
中國新聞管理制度引導(dǎo) | |
模塊二:領(lǐng)導(dǎo)形象 與媒體溝通
| 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
政務(wù)禮儀與個(gè)人形象塑造 | |
面對采訪的技巧和策略 | |
個(gè)人素養(yǎng)與語言藝術(shù) | |
模塊三:危機(jī)管理 | 突發(fā)事件與危機(jī)形成 |
信息管理與輿情評估 | |
新媒體下的危機(jī)傳播與輿情管理 | |
危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對 | |
信譽(yù)建設(shè)與危機(jī)修復(fù) | |
突發(fā)事件應(yīng)急管理系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)施 | |
模塊四:案例分析 與模擬演練 | 新媒體傳播熱點(diǎn)事件解析 |
網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)應(yīng)對策略與點(diǎn)評 | |
訪談實(shí)訓(xùn)與模擬演練 | |
模塊五:觀摩考察 | 中外危機(jī)處置影片觀摩 |
參觀浙江大學(xué)輿情分析中心 | |
觀摩網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察部門 | |
其他考察項(xiàng)目 | |
模塊六:輔助講座 (選修) | 國學(xué)智慧與管理 |
收藏品鑒賞與投資分析
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【培訓(xùn)保障條件】
硬件:浙大高級研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
軟件:培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo),幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整;
2、教室開辟培訓(xùn)論壇,推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞;
3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查,了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果,做好與老師、學(xué)員的溝通;
4、每門功課都有訓(xùn)后思考題,推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化;
5、每天評選優(yōu)秀作業(yè),對作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評,并舉行頒獎(jiǎng),結(jié)業(yè)時(shí)評優(yōu)秀學(xué)員,樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
【聯(lián)系方式】
電話:0571-88210851 孫老師
傳真:0571-88273744 微信公眾號:zjucce1999
地址:杭州天目山路148號浙江大學(xué)西溪校區(qū)教學(xué)主樓八樓